19世纪初，德国教育家（）深化了教学程序的研究，他把心理学中的统觉作用应用到教学上。
A:赫尔巴特
B:夸美纽斯
C:杜威
D:洛克
出自：教育学

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10245629】个 (题库试题定时更新)