《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中正确把握语文教育的特点,以下理解不恰当的是()。
A:重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向
B:注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础
C:让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律
D:在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力
出自:初级中学教师资格证