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南京某中学开设了"课程超市",让学生自由"点菜"、学校"配餐",学生可以依据自身需要制定个性化课表。而这些多元的课程版块为学生主动、生动、协调发展提供了良好、广阔的平台。这所学校的举措体现的教育观是()。
A:全面发展和素质教育
B:全面发展和道德教育
C:素质教育和道德教育
D:道德教育和应试教育
出自:
初级中学教师资格证
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