一位学者认为，在课程内容的选择和组织上，首先要关注学习者的经验、兴趣和需要，按照学习者的心理发展顺序组织内容，这位学者的课程价值取向是（）。
A:知识本位
B:儿童本位
C:社会本位
D:综合本位
出自：教育学

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