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提高课堂教学有效性的方法与策略是()。
A:从认识发展的视角进行学生分析
B:从认知特点的视角进行学生分析
C:从已有知识基础的视角进行学生分析
D:从学习习惯的视角进行学生分析
出自:
初级中学教师资格证
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