当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于()。
A:相对功利主义的定向阶段
B:惩罚与服从定向阶段
C:寻求认可定向阶段
D:遵守法规和秩序定向阶段
出自:初级中学教师资格证