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制定游戏计划过程中，将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”，这违背了（）
A:在确定游戏目标时，需考虑儿童年龄特点
B:制定游戏计划时，需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析，确定侧重点不同的游戏目标
C:游戏的教育目标一定要有实际针对性，切忌过泛、过于笼统
D:游戏的计划和目标应体现出渐进发展性

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出自：教育学

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