认为“如果知识不能引起学习者的感情，就不可能是明确的知识”，这是（）的观点。
A:经验主义课程论
B:学科中心主义课程论
C:社会改造主义课程论
D:存在主义课程论
E:后现代主义课程论
出自：教育学

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