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在古诗文章节的学习中,经常会碰到一些对于学生阅读情况的评价问题。下列说法不恰当的是()。
A:需综合考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向
B:重点在于考查学生记诵积累的过程
C:应该考查对词法、句法等知识的掌握程度
D:重视对学生多角度、有创意的评价
出自:
初级中学教师资格证
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