根据音乐教学的特点，应把评价融进教学的全过程，将自评、互评和他评有机地结合起来，形成生动活泼的良好评价氛围，特别对于学生音乐学习的评价，要简便易行。这就需要音乐教学评价具备（）。
A:科学性原则
B:可操作性原则
C:导向性原则
D:整体性原则
出自：初级中学教师资格证

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