进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）
A:因材施教原则
B:疏导原则
C:导向原则
D:教育影响的连贯性原则
出自：初级中学教师资格证

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