由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）。
A:正确，有利于因材施教
B:正确，有利于资源配置
C:错误，不利于教育公平
D:错误，不利于均衡发展
出自：初级中学教师资格证

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