强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()
A:桑代克的试误说
B:巴普洛夫的经典条件作用理论
C:斯金纳的操作性条件作用理论
D:科勒的完型-顿悟说
出自:初级中学教师资格证