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以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是()
A:适当增加“小干部”岗位
B:按民主程序选举干部
C:使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”
D:把班集体作为学生自我教育的主体
E:把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”
出自:
初级中学教师资格证
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