根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（）。
A:观摩和分析优秀教师的教学活动
B:微型教学
C:教学决策训练
D:教师通过反思来提高教学能力
出自：教育学

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