我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）
A:发现问题
B:分析问题
C:提出假设
D:验证假设
出自：初级中学教师资格证

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