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学习《林黛玉进贾府》，教师为引导学生学会人物描写，播放了《红楼梦》中王熙凤出场的视频片段，对这一教学资源的分析，恰当的是（）。
A:通过视频片段，有助于学生深入了解人物形象的塑造
B:播放视频影像，有效地促进了教学目标的达成
C:有效利用多媒体资源，使学习知识的过程更富有趣味性
D:视频的播放，限制了学生想象的空间

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出自：初级中学教师资格证

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