在()的四段教学法基础上,席勒和赖因将这四个阶段加以改造,发展为五段教学法,即预备、提示、联合、总结、应用。
A:夸美纽斯
B:杜威
C:赫尔巴特
D:裴斯泰洛齐
出自:教育学