在化学课堂教学活动中，如果发现学生出现疲劳、无精打采的现象时，教师所采取的解决措施较为恰当的是（）。
A:对个别学生典型进行批评警示
B:让全体学生休息一会再进行授课
C:积极变化学习活动方式和内容
D:设计精炼的问题让学生上台演练
出自：初级中学教师资格证

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