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如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师选择哪能种方法，既能充分地调动学生学习的积极生和主动性，又可以利用现在的多媒体资源？（选项中所涉及到的课件件存在，必须教师另行制作（）
A:让学生对照课本上描术的笔画顺序，反复默写直到掌握为止
B:教师口述该生字的笔画顺序，让学生同时进行练习
C:教师在黑板上板写该生字，一笔一画的演示下确的笔划顺序
D:放映多媒体软件制作的动画，来演示字体笔划的正确顺序

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出自：教育学

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