《普通高中语文课程标准（实验）》提出：“增强文化意识，重视人类文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活.学习对文化现象的剖析，积极参与先进文化的传播和交流。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是（）
A:积累·整合
B:感受·鉴赏
C:应用·拓展
D:发现·创新
出自：初级中学教师资格证

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