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下面关于几位教师讲授《诗经·采薇》时,导入方式的说法
不正确
的一项是()。
A:用已经学过的《诗经》诗句来接对导入,如"他山之石,可以攻玉""言者无罪,闻者足戒""如切如磋,如琢如磨"等,这属于复习导入
B:由让学生背诵《诗经·蒹葭》,感受重章叠句的结构特点导入,这属于设疑导入
C:用调动多种感官大信息量导入,即制作多媒体,简介传统文化的瑰宝《诗经》
D:以军人春节时思家与卫国的矛盾情感导入,探寻我国古代士兵的矛盾心理,属于主题导入
出自:
初级中学教师资格证
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