当问题可能有多种答案或者没有固定的答案的时候,合适的教学组织形式应该是()
A:教师把自己能够想到的所有可能的答案都列出来
B:让学生独立思考,然后一个个提问学生,直到答案足够多为止
C:让学生分组讨论,小组可以自愿请教师参与讨论
D:回避这样的问题,以免学生分心
出自:教育学