学前儿童语言活动教育观强调()
A:儿童在活动中主动操作语言
B:教师对幼儿语言操作活动的控制
C:儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握
D:教师对儿童语言学习的直接示范作用
出自:教育学