对教学评价方案的设计，理解有误的是（）。
A:收集教学系统各方面的信息，并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定
B:具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法
C:评价之后教学方案不再被修改
D:评价是设计过程的核心部分
出自：教育学

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