学校对学龄儿童和青少年的发展起到重要作用，学校通过各种因素向学生传递社会价值规范和道德观念，并给学生提供演练各种社会角色的机会，这一影响作用往往是通过学校（）的方式实现的。
A:学校中的次文化团体
B:学校作息安排
C:学校自然环境
D:师生关系
E:学校的教育制度
出自：社会工作综合能力（初级）

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