教学方法设计的整体转型体现在四个方面，其一是（）。
A:由“书本中心”到“经验中心”
B:由“教师中心”到“学生中心”
C:由“结果传授”到“过程经历”
D:由“教室中心”到“活动中心”
出自：教育学

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