在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。
A:精细加工策略
B:组织策略
C:复述策略
D:做笔记策略
出自:初级中学教师资格证