《普通高中语文课程标准(实验)》提出了阅读浅易文言文的具体目标,下列要求不恰当的是()。
A:学会灵活使用常用语文工具书,能利用多种媒体搜集和处理信息
B:了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三
C:诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇
D:能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容
出自:初级中学教师资格证