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方园为有厌学症的学生童欣欣提供的社会工作服务已进入结案阶段,要确保童欣欣的改变,方园可以采用的方法有()。
A:与童欣欣解除专业关系
B:强化童欣欣已有的改变
C:结案后减少与童欣欣的联系
D:给童欣欣以积极支持
E:帮助童欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和步骤
出自:
社会工作综合能力(初级)
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