教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲和探索精神，引导幼儿积极思考，提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体现教学活动组织的（）。
A:直观性原则
B:启发性原则
C:巩固性原则
D:灵活性原则
出自：国家开放大学《学前教育原理》

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