让丽丽先后学习两组难度相当性质相似的材料、随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()
A:倒摄抑制
B:前摄抑制
C:分化抑制
D:延缓抑制
出自:教育学