有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解（）
A:教育内容的代表性原则
B:教育内容的地方性原则
C:教育内容的广泛性原则
D:教育内容的科学性原则
出自：教育学

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