社会测量法作为一种简便易行的专门方法，在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是（）。
A:史莫克
B:奥苏贝尔
C:莫雷若
D:加涅
出自：初级中学教师资格证

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