认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（）
A:夸美纽斯
B:杜威
C:赫尔巴特
D:赞科夫
出自：初级中学教师资格证

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