张老师在学校开始关心如何教好每一堂课，关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和布朗的理论，张老师处在（）。
A:关注生存阶段
B:关注情境阶段
C:关注学生阶段
D:关注成长阶段
出自：初级中学教师资格证

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