当前的国家课程标准中，将教学目标分为（）三个方面。
A:认知、情感和动作技能
B:认知、情感和学习策略
C:了解、理解和应用
D:知识和技能；过程和方法；情感、态度和价值观
出自：教师能力提升功能

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