关于格赛尔的“双生子爬楼梯”实验，下列表述不正确确的是（）
A:人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点
B:教育中应充分重视成熟的意义
C:人的所有能力包括道德都受成长规律支配
D:格赛尔由实验得出的是“个体发展的成熟决定论”
出自：教育学

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