在实验结果的处理阶段，通常使用（）的处理方式，来表示一个量的变化引起另一个量变化的情况，其鲜明、直观、简单、明了的特点有利于发现、解释和说明物质及其变化的规律性。
A:化学用语化
B:表格化
C:线图化
D:做比较
出自：初级中学教师资格证

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