()的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。
A:中央集权型
B:地方分权型
C:混合型
D:蛋糕型
出自:教育学