某教师开展课堂演讲活动,让同学们分成5组,为每一位演讲者打分,最后结合老师自己的评价.综合判定每位演讲者的分数。该教师在实施教学评价时注意到了()。
A:评价方式的多样化
B:评价主体的多元化
C:评价方式的情境化
D:评价内容的综合化
出自:初级中学教师资格证