一位教师在对学生开展爱国主义教育时,联系岳飞英勇抗金的故事,并激情满怀地朗诵《满江红》以感染学生,从品德心理学角度分析,其做法意在培养学生的()。
A:自觉性道德情感
B:伦理性道德情感
C:移情性道德情感
D:想象性道德情感
出自:教育学