语言矫治中既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益,这就要求贯彻()
A:个别化指导原则
B:可行性原则
C:系统性原则
D:兼顾个人与集体原则
出自:教育学