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化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时（）。
A:根据课程标准选取核心知识，重视化学基本概念的理念
B:重视学生实践能力的培养
C:从学生的生活经验和社会现实中取材
D:依据学生心理特点，合理组织和编排教材

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出自：初级中学教师资格证

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