我国当下推行的“素质教育”，实质上体现了当今世界课程改革的一个共同趋势，即追求（）。
A:国际性与民族性的内在统一
B:平等与高质量的内在统一
C:科学世界与生活世界的内在统一
D:教师主体与学生主导的内在统一
出自：教育学

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