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新《纲要》中的学习观体现在（）。
A:认为幼儿的学习能在一日生活的任何时刻展开。
B:能在各种活动中，特别是游戏中大量产生和有效进行。
C:自由、自发的活动对学习有重要的价值。
D:作为教育内容的知识的建构性、过程性，知识是动态变化的，是幼儿主动建构的过程。
E:作为幼儿园教育的指南，保障幼儿的学习权利，为其创造学习的机会和条件放在了重要的地位。

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出自：教育学

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