化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用；其中M是指（）。
A:科学与抽象
B:实验设计
C:提出假说
D:创新思维
出自：初级中学教师资格证

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