幼儿数学教育活动往往没有从（）角度提出相应的目标。
A:数学经验
B:认知能力
C:动作技能
D:情感态度
出自：教育学

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10252916】个 (题库试题定时更新)