在信息技术与课程整合中，关于信息技术在整合中所起的工具性作用，有一项不够全面的提法是（）。
A:教师教学的工具
B:教师编写文本教案的工具
C:学生认知的工具
D:教学环境的构建工具
出自：教育学

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