一个学生不敢同教师说话，也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师就给予表扬并耐心解答，他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于（）
A:强化法
B:代币奖励法
C:行为塑造法
D:示范法
E:惩罚法
出自：教育学

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